中国传统文化与校园礼品相结合研究初探

摘 要随着全球经济一体化进程的加快，国际交流在各个领域高速发展，在艺术和设计领域，受各种新的想法以及西方文化的影响，模糊了我们固有的价值观和审美观，使我们的礼品设计越来越脱离民族风格，如何把中国传统文化和校园礼品设计巧妙的结合，突出中国文化和当地文化，是让大学校园礼品焕发生机，蓬勃发展的重中之重。

【关键词】校园礼品；风格；文化；传统；世界

就目前来看，国内对于校园礼品的开发不是很重视，国内只有少数几个大学有自己特有的校园礼品开发，如清华大学，北京大学，复旦大学。这类国内知名高校，借鉴了外国的高校的校园礼品设计理念，做的比较成功，但种类不是很多。就中国传统文化与校园礼品相结合这方面来说，国内的市场还是一片空白，有很大的发展空间。

1 中国传统文化的象征与意义

改革开放以来，中国的经济获得了飞速的发展，但我国的文化软实力有待提高，各国文化打入中国市场，传统文化收到了前所未有的挑战，我们试图将传统文化融入到礼品设计中，突出民族特色和民族文化。提高群众对民族文化的认同感，感受民族精神的博大精深。 中华民族文化艺术是中国人智慧的结晶，这些文化经过历史长河与岁月的洗礼，都渗透出浓厚的古韵感、文化感，具有强大的生命力。比如木雕精湛的书签，或者喷印学校风景优美的明信片等。

2 对校园礼品互赠情况简述

（1）男生平均收到的礼品相对少于女生，女生每年收到礼品平均不少于10至20件，男女生比例1：4左右。

（2）男女生普通朋友交往所收到的礼品比较平淡，偶像照、生活、学习实用品，创意方面较少。女生收到礼品也比较单一，趋向于生活服务类、布艺娃娃、毛绒动物玩具、生活用品、美容用品之类，从价格分析上看，在100-500元之间，但也不绝对。

所以，研究开发有中国特色的校园礼物可能是打开校园礼物互赠的一把钥匙，将有形的礼物上注入无形的文化，同时，也有利于中华优秀文化的传播。

3 礼品对文化的承载

3.1 传统文化在礼品设计中的应用方式

现代的礼品设计不应该抛弃赋予它鲜活生命力的传统文化，应该立足于传统文化元素，应进行深层次地取舍。既要学会发掘传统文化中蕴藏着的丰富精神、内涵、文化资源，又要能夠发现其中存在的不足和缺憾，需要在其基础上逐步挖掘、提炼、变化、创新。结合礼品的功能与特点，将礼品设计与传统文化和谐地融合起来，形成自己独特的传统文化风格，在设计中折射出特有的文化元素，从而才能成就一个现代时尚与古代雅韵兼具的产品。

3.2 传统文化在礼品设计中的应用案

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3.3 礼品设计与传统文化的关系

随着我国经济的发展，礼品设计体系日渐成熟，只有民族的才是世界的，民族传统文化像一只无形的手时刻影响着礼品设计。21世纪，世界将设计将推到一个前所未有的高度，竞争文化创新的软实力。

因此，对设计师的要求也就更高，如何处理现代化的设计是对设计师的一个新的挑战。每一个设计师继承和发展了传统的设计理念、意识形态、传统技术，能更好地反映当代双方设计师的责任和义务，同时也是一个巨大的优势。对比国外的礼品设计，无论是德国的严谨还是英国的极简古典，或者是美国的热情奔放，还是日本的精致小巧，这些都秉承自身独特的设计特点，使得他们的礼品在国际上占有重要的地位。相对来说，在中国礼品设计很少有自己的风格和特点，如果我们没有对自己的传统文化有更深刻的研究和理解，那么我们的礼品设计将远离民族性格。在市场充斥着风格多变的外国设计的情况下，中国传统的精髓都会烟消云散。

传统手工艺与实用价值相结合，在我国古代至现代的社会中已经屡见不鲜，能够将传统文化与校园纪念品相结合，这样不仅能增加校园纪念品的实用价值，还能让人认识到校园纪念品不单单的只是摆设，它还是传统文化的载体。比如传统漆艺与木质书签相结合，手绘校园风景作为邮寄明信片，做手机壳。它不仅是艺术品，还是人们生活常用的日用品，增加人们对校园文化用品的满意度，认同感。校园纪念品的设计系列，应该从学校底蕴，学校文化出发，表现校园文化内涵，提升学校文化的影响力，提高知名度。校园纪念品设计系列包含服饰，T恤，钢笔，笔记本，印章等，加工材质应该从布料，木质，纸质，印染，石材等可以表现校园文化特色的材质出发，这样更加贴切传统的手工艺制作，必将有不错的发展。

参考文献

[1]郁新颜.包装设计[M].北京：北京大学出版社，2012.

[2]犀文.礼品包装技法图解[M].杭州：浙江科学技术出版社，2012.

作者简介

石涛（1995-），男，汉族，湖南省人。现为吉林建筑大学在读本科学生。